Notre équipe 

Jérôme PETER

 

Educateur technique spécialisé

Parcours et approche professionnelle

Educateur technique spécialisé depuis 2009, Mon parcours est profondément lié à l'accompagnement et à l'aide aux autres, que ce soit à travers la nature ou le développement personnel.

J'ai commencé ma carrière en tant que paysagiste, où j'ai eu l'opportunité d'accompagner des personnes en réinsertion professionnelle, en leur redonnant un sens à leur vie et en leur offrant un nouveau départ.

Par la suite, j'ai exercé pendant 17 ans en tant qu’éducateur technique spécialisé en IME, travaillant auprès d’enfants en situation de handicap. Mon approche s’appuyait sur l’horticulture et l’aménagement des espaces verts pour leur permettre d’acquérir des compétences techniques, tout en développant leur savoir-être et leur capacité à vivre ensemble.

En 2025, j’ai décidé de me lancer en libéral pour mieux répondre aux besoins des personnes en attente d’une place en institution , ayant des difficulté en milieu scolaire ou en manque de lien social. Mon objectif est d’offrir un accompagnement personnalisé, en utilisant la nature comme support. Elle permet d’aborder de nombreux sujets :  le cycle des saisons, la croissance des plantes, la gestion durable des espaces verts, et bien plus encore. En travaillant avec la nature, chacun peut développer des compétences techniques, mais aussi des valeurs telles que la patience, le partage, la bienveillance et le respect.

Je suis convaincu que l’apprentissage dans un cadre naturel favorise l’éveil, la curiosité et le bien-être. Mon objectif est d’accompagner chaque personne dans cette démarche, en créant un espace d’échange convivial et enrichissant.

 

 

Allison Thuau

 

Educatrice spécialisée

Parcours et approche professionnelle

Monitrice-éducatrice depuis 2006, j’ai débuté mon parcours en MECS auprès de la Fondation d'Auteuil pour un public d’adolescents, avant de devenir éducatrice spécialisée en 2014. J’ai ensuite exercé plusieurs années en IME, où j’ai accompagné enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, en internat, en accueil de jour et en classe externalisée. Ces expériences m’ont permis de développer une approche riche, bienveillante et adaptable à une grande diversité de profils.

En 2025, j’ai choisi de m’installer en tant qu’éducatrice spécialisée en libéral, afin d’offrir un accompagnement individualisé et de construire un lien de confiance fort avec les familles. Mon approche est centrée sur les besoins spécifiques de chaque personne, en valorisant leurs ressources et en les soutenant dans leur parcours de développement, d’autonomie et d’épanouissement.

Formée à des outils de communication alternative et améliorée, je me suis spécialisée dans l’utilisation du PODD (avec Caapables) et de TD Snap (aux côtés d’une orthophoniste), que j’intègre au quotidien dans mes accompagnements d’enfants non-oralisants.

 

Qui sommes nous

 

L'idée de créer un lieu d'accueil  est née, il y a plus de quatre ans, à la suite de nombreux témoignages de parents déplorant le manque de places pour la prise en charge de leurs enfants et adultes. Nous avons également été profondément touchés par la détresse des aidants, souvent isolés dans l'accompagnement de leurs proches.

Face à ces constats, nous avons pris le temps de faire mûrir notre projet en échangeant avec différents organismes et partenaires, afin de construire une réponse adaptée, durable et humaine à ces besoins.

Notre projet se veut innovant, notamment par la création d’un lieu d’accueil à la journée, alternatif au domicile familial et complémentaire des dispositifs existants. Ce lieu aura vocation d'accueillir soit en individuel, soit en petit groupe, des enfants  et adultes en situation de handicap, mais également en situation de fragilité scolaire, de décrochage, d’échec scolaire ou de déscolarisation, lorsque les dispositifs scolaires traditionnels ne permettent plus de répondre de manière adaptée à leurs besoins.

Cette configuration volontairement réduite permet un accompagnement personnalisé, tout en favorisant le développement du lien social, souvent fragilisé . Elle offre également un véritable espace de répit pour les familles et les aidants, tout en maintenant un cadre rassurant, stimulant et adapté aux besoins de chacun.

 

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